Настольная мини-игра на тему «Ты и я»
«Ты и я» настольная мини-игра.
Игра нравится и взрослым и детям. Игра не только вид деятельности, но и способ эмоционального самовыражения, форма общения. Важно то, что игра представляет собой не только метод активного обучения, но и форму познавательной деятельности детей. Игровая деятельность детей – наиболее привлекательный способ познания окружающего мира, чрезвычайно значимый в детском возрасте.
Настольную мини-игру «Ты и я» я использую для входной и итоговой диагностики детей по своей дополнительной общеобразовательной программе художественной направленности, а также сплочению группы в начале учебного года. Игра предназначена для обучающихся любого возраста. На основе этих игровых листов можно заполнить соответствующие пункты входной диагностической карты. В конце учебного года повторно проводится эта игра и смотрим как изменились результаты.
Цель игры: провести диагностику обучающихся с помощью настольной игры.
Правила игры: Количество участников – от 2-х, любое количество. Игра предназначена для работы в парах, можно тройках. Каждой паре выдается игровой лист и по фломастеру разного цвета. Внизу игрового листа дети подписывают фамилию и имя своим цветом фломастера. Обучающиеся по очереди рисуют смайлик в той клеточке, информация в которой им подходит. Когда листы будут заполнены, мы увидим, чем ребята похожи и чем отличаются. Игру можно периодически повторять, меняя пары участников.
В игровой форме диагностика проводится более легко, обучающимся нравится выявлять что-то общее и узнавать друг друга ближе.
Настольная мини-игра «Ты и я»
Моё любимое время года – лето. |
Я люблю делать аппликации.
|
Я люблю играть в онлайн-игры. |
Я играю в футбол. |
Я умею аккуратно вырезать ножницами. |
У меня есть старший брат. |
Я люблю читать книги. |
Я люблю смотреть мультфиль-мы. |
Я люблю общаться с другими детьми. |
Я не люблю убираться в своей комнате. |
Я люблю попкорн. |
У меня есть кошка. |
Я люблю собак. |
Мне нравится фантазиро-вать.
|
У меня есть младшая сестра. |
Мне нравится заниматься спортом. |
Я умею плавать. |
Я умею слушать других. |
Мне нравятся разные поделки. |
Я умею шить. |
Я люблю играть в настольные игры. |
Я люблю рисовать. |
Я люблю гулять с друзьями. |
У меня много друзей. |
Мой день рождения осенью. |
Я люблю кататься на лыжах. |
У меня есть хомяк. |
Я люблю сладкое. |
Я люблю творчество. |
Я хожу в спортивную секцию. |
Мой любимый предмет в школе – физкультура. |
Я хочу научиться новому. |
Мне нравится лепить из пластилина. |
Мне нравится ходить в походы. |
Я люблю поздно вставать. |
Я люблю быть лидером. |
У меня всегда много идей. |
Я люблю танцевать. |
Я люблю веселые вечеринки. |
Я люблю учиться. |
Я люблю узнавать что- то новое. |
Я люблю рассказывать анекдоты. |
Фамилии обучающихся:
Настольная мини-игра «Ты и я»
Моё любимое время года – лето. |
Я люблю делать аппликации.
|
Я люблю играть в онлайн-игры. |
Я играю в футбол. |
Я умею аккуратно вырезать ножницами. |
У меня есть старший брат. |
Я люблю читать книги. |
Я люблю смотреть мультфиль-мы. |
Я люблю общаться с другими детьми.
|
Я не люблю убираться в своей комнате. |
Я люблю попкорн. |
У меня есть кошка. |
Я люблю собак. |
Мне нравится фантазиро-вать.
|
У меня есть младшая сестра. |
Мне нравится заниматься спортом. |
Я умею плавать. |
Я умею слушать других. |
Мне нравятся разные поделки. |
Я умею шить. |
Я люблю играть в настольные игры. |
Я люблю рисовать. |
Я люблю гулять с друзьями. |
У меня много друзей. |
Мой день рождения осенью. |
Я люблю кататься на лыжах. |
У меня есть хомяк. |
Я люблю сладкое. |
Я люблю творчество. |
Я хожу в спортивную секцию. |
Мой любимый предмет в школе – физкультура. |
Я хочу научиться новому. |
Мне нравится лепить из пластилина. |
Мне нравится ходить в походы. |
Я люблю поздно вставать. |
Я люблю быть лидером. |
У меня всегда много идей. |
Я люблю танцевать. |
Я люблю веселые вечеринки. |
Я люблю учиться. |
Я люблю узнавать что- то новое. |
Я люблю рассказывать анекдоты. |
Фамилии обучающихся:
Список источников:
Интернет-ресурс https://vk.com/club194614202?w=wall-194614202_6312
Шиманская В., Где живут эмоции, - Изд. Миф, 2019.